Ιησούς (δεν είμαι) Χριστός: Δεν κάνω πόδια.
Πριν από δύο χρόνια, ψυχρό πρωί, ήμουν ο χαιρετιστής της πόρτας στο σχολείο της κόρης μου. Γοητευτικός, το ξέρω. Ο δάσκαλος μουσικής ζήτησε εθελοντές και εποπτεύτηκα την πτώση για χορωδία πριν από το σχολείο και πρόβα μπάντας. (* Ο πιο ενδιαφέρων άνθρωπος στον κόσμο: Δεν προσθέτω πάντα τόσα παύλα στις παραγράφους, αλλά όταν το κάνω, είναι για το BayArt. *) Ακούγεται πιο περίπλοκο από ό, τι στην πραγματικότητα. Εγώ, το διορισμένο ενήλικο ανθρώπινο κομμάτι σάρκας, απλά άνοιξα την πόρτα για υπνηλία παιδιά και σιγουρευόμουν ότι δεν είχαν απαχθεί. Σημαντική δουλειά, αλλά αρκετά εύκολη.
Κάθισα σε ένα εύχρηστο παγκάκι στο μικρό φουαγιέ του στοιχειώδους, παρακολουθώντας τους γονείς να πέφτουν και να επιταχύνουν τη δουλειά. Ή πίσω στο κρεβάτι. Θα μπορούσατε εύκολα να πείτε πού κατευθύνονταν οι άνθρωποι από την κατάσταση των μαλλιών τους. Quaffed και γυαλισμένο: εργασία Ή τρελή φωλιά πουλιού: πίσω στο κρεβάτι! Μετά την προγραμματισμένη ώρα αναχώρησης, ένα καθυστερημένο αυτοκίνητο σταμάτησε με δύο παιδιά και μια θυμωμένη μαμά. Από την πέρκα μου, άνοιξα με επιμέλεια την πόρτα του λόμπι καθώς το βαν σταμάτησε στο πεζοδρόμιο. Ένα παιδί βγήκε από την πλάτη ένα άλλο άνοιξε την πόρτα στο μπροστινό μέρος του συνοδηγού. Δεν βγήκε. Το πόδι της κρέμασε έξω από το σκελετό του αυτοκινήτου, ενώ η Μητέρα-Οδηγός τελείωσε την επίπληξη. Η μητέρα ήταν: απογοητευμένος, ερεθισμένος, ενοχλημένος, ψηλός, φωνάζοντας, σκληρό!
Θα μπορούσα να πω και οι δύο αισθάνθηκαν σεβαστές. Είχαν και οι δύο δικαίωμα να αισθάνονται έτσι; Ποιός ξέρει. Μπορεί. Από τη δική μου εμπειρία με την κόρη μου, πιθανώς.
Μάλλον όχι.
Ίσως είναι μια αγχωτική, διπλή ορμονική εβδομάδα στο σπίτι τους. Ίσως η μαμά είναι εξαιρετικά απαιτητική; Ίσως κανείς δεν μπορεί να ευχαριστήσει τη μαμά Αγαπητή και η κόρη του αρρωσταίνει! Ίσως η Κόρη είπε κάτι άσχημο, λιπαρό πριν ανοίξει την πόρτα και η μαμά είχε ένα νόμιμο βόειο κρέας με το κακό, σάπιο γόνος του ενός δαιμονικού παιδιού. Ίσως δεν είναι δική μου δουλειά και θα έπρεπε απλώς να υποθέσω το καλύτερο - ότι αυτές οι δύο κυρίες είχαν ένα όχι τόσο καλό πρωί (έτρεχαν αργά) όπως όλοι οι άνθρωποι από καιρό σε καιρό και χρειάζονται χάρη όπως κάθε άλλος άνθρωπος στο πλανήτης.
Μπορεί???
Εντάξει ωραία.
Δεν ξέρω πραγματικά κανέναν από τους ανθρώπους που περιγράφω. Η περιορισμένη εμπειρία μου με αυτήν την οικογένεια είναι ότι η κόρη κουτσομπολεύει και επέλεξε την κόρη ΜΟΥ στην αρχή του σχολικού έτους.
Στη χορωδία, το κορίτσι διαδόθηκε μια φήμη ότι η κόρη μου ήταν φοβερή τραγουδίστρια και ότι καταστρέφει μόνη της τη χορωδία. Το να το γράφεις δυνατά ακούγεται απίστευτα μικροσκοπικό και γελοίο και αναληθές. Ο μόνος λόγος που το επαναλαμβάνω; Για να δείξω τη μόνη επαφή που είχα με αυτήν την οικογένεια και πόσο πικρή θα μπορούσα να είμαι για τη συμπεριφορά τους. Αυτό το παρόν παράδειγμα της μητέρας-κόρης που τσακώθηκε μπροστά μου δεν έθεσε καμία εξαργύρωση ως καλοί άνθρωποι. Ντρέπομαι να γράψω ή να επαναλάβω τη φήμη. Δεν έχει σημασία τι είπε αυτό το κορίτσι. Η κόρη μου δεν μεγάλωσε για να πιστέψει ψέματα, φήμες ή σπατάλη χρόνου για μικροσκοπικά κουτσομπολιά.
Όμως, όπως πολλές γυναίκες, η κόρη μου αμφιβάλλει όταν οι άλλοι προσπαθούν να την καταρρίψουν. Η αμφιβολία μπαίνει σαν παίκτες του Βέγκας σε μπουφέ φαγητού. Η αμφιβολία μπορεί να εισέλθει επειδή είναι μια αβέβαιη preteen που κρίνεται συνεχώς από τον κόσμο. Αμφιβάλλει γιατί θέλει τόσο πολύ να ταιριάζει, να του αρέσει και να λαμβάνει έπαινο. Είναι τόσο πρόθυμη να αγαπηθεί και να πετύχει, παρόλο που ο μπαμπάς και εγώ αγαπάμε / την αγαπούσαμε σκληρά. Η αμφιβολία την κατακλύζει μερικές φορές. Ξέρω πώς αισθάνεται.
Και ειδικά για το τραγούδι. Στην έκτη τάξη, το τραγούδι ήταν το παν. Ήθελε να γράψει τα δικά της τραγούδια (στην πραγματικότητα έκανε) και να γίνει διάσημη τραγουδίστρια. (Όλα αυτά άλλαξαν τώρα στην 8η τάξη - μπείτε στην τέχνη.) Ήθελε να κάνει ακρόαση για τιμητική χορωδία, ήθελε να παρακολουθήσει μαθήματα οποιουδήποτε είδους. Ήθελε μαθήματα τραγουδιού, μαθήματα πιάνου. Η μουσική ήταν το τέλος παντού. Ήταν τόσο νευρικός για την ακρόαση της τιμητικής χορωδίας Τρελάθηκε στο ακουστικό της και ήθελε να δοκιμάσει ξανά. Ο δάσκαλος της χορωδίας είπε, «Δεν χρειάζεται. Τα πήγατε καλά. Σου έδωσα 5 στα 5. ' Σημαντική αποποίηση ευθυνών: αυτό δεν καυχιέται!
Αυτή η εξήγηση είναι απλώς για να το δείξω - δεν νομίζω ότι καταστρέφει τη χορωδία. Αλλά τι λένε τα βλαβερά πράγματα που είναι ανασφαλή κορίτσια για τα ανασφαλή κορίτσια μπορούν να σημαίνουν τον κόσμο. Καταλαβαίνω: υπάρχουν πιο σημαντικά θέματα στον κόσμο από το εάν τραγουδά ή όχι η κόρη μου. Αλλά σε μια δωδεκάχρονη, τραγουδά καλά ή όχι και τι σημαίνει αυτό για το μέλλον της; ΕΙΝΑΙ ο κόσμος.
Αυτό είναι το κορίτσι που είπε κακά πράγματα για το παιδί μου ;; Προσπάθησε σκόπιμα να βλάψει την κόρη μου. ΧΩΡΙΣ ΑΜΦΙΒΟΛΙΑ. Και έχει ένα ενοχλητικό μαντήλι ακριβώς μπροστά μου.
Δεν μου αρέσει; Οχι.
Είναι απλώς παιδί. Και όποια συμπεριφορά έμαθε ή ασχολήθηκε, αυτό είναι μια άμεση αντανάκλαση και ευθύνη των γονιών της.
Κρατάω μνησικακία εναντίον αυτού του παιδιού; Οχι.
Είναι απλώς παιδί. Είμαι Χριστιανός και πρέπει να συγχωρούμε.
Ήμουν επιφυλακτικός για αυτό το παιδί; Ναι!
Νιώθω νευρικό για ΜΟΥ παιδί. Η μαμά αρκούδα έχει νύχια! Και αυτοί. Είναι. Εξω! Νιώθω πάντα προστατευτικός από την κόρη μου. Μητρικό ένστικτο. Και μερικές φορές, ναι, μπορώ να είμαι πολύ γρήγορος για να αντιδράσω υπερβολικά.
Σήμερα όμως. Σήμερα. Είχα άμεση και βαθιά συμπόνια για αυτό το παιδί. Την είδα για πρώτη φορά με ευπάθεια και χάρη. Ήμουν αυτό το κορίτσι. Είμαι αυτό το κορίτσι.
Είναι ψηλή, υπέρβαρη, εκφοβιστική και δυσάρεστη στις περισσότερες περιπτώσεις. Πολύ αμυντικό και στην άκρη. Δεν αισθάνεται ότι ταιριάζει και έτσι… βγαίνει έξω. Ο γονέας της την οδηγεί και έχει κακή συμπεριφορά. Πιθανότατα να πιέζεται από γονείς, άλλα παιδιά και άλλους ενήλικες. Ήμουν αυτό το φτωχό παιδί. Είμαι ακόμα αυτό το παιδί.
ΚΑΙ. Είμαι η μητέρα. Έτοιμος να προσβληθείς. Δεν φωνάζω το παιδί μου, αλλά σίγουρα άρρωσα τον άντρα μου. Δεν θέλω να είμαι η τρελή κυρία που φωνάζει στο αυτοκίνητο μπροστά σε όλους. Αλλά αισθάνομαι συχνά σεβασμό. Εύχομαι στον ΘΕΟ να μην προσβληθώ τόσο εύκολα / πληγωμένος / θυμωμένος / δελεασμένος. Είμαι ένας εύκολος στόχος για τον Σατανά όταν πρόκειται για την υπερηφάνεια μου. Έχω λόγους να αισθάνομαι έτσι από το παρελθόν μου, αλλά δεν υπάρχουν καλοί λόγοι. Ετσι.
Είμαι η κόρη. Είμαι η μητέρα. Είμαι το ενοχλητικό θέαμα μπροστά από το σχολείο. Και καταλαβαίνω κάθε παρελθόν συμπεριφορά και περίσταση που έφερε αυτές τις δύο κυρίες στην πόρτα μου.
Τι έκανα λοιπόν; Σε λίγα δευτερόλεπτα; Έχω μόνο λίγα δευτερόλεπτα για να συμβούν όλα αυτά. Ετσι. Μπείτε στον Θεό.
Αναγνώρισα τη δική μου αποτυχία σε αυτές τις ενέργειες. Άφησα στην άκρη τον πόνο και τον θυμό μου και ταυτίστηκα με αυτούς τους ανθρώπους. Τους έδωσα χάρη στην καρδιά μου. Εάν δεν είναι μια λεκτική αναγνώριση, ένα διανοητικό πέρασμα στις πράξεις τους. Τόσο συχνά κάνω συνεχείς κρίσεις σχετικά με την γελοία συμπεριφορά των ανθρώπων και τους κόβω στο μυαλό μου. Σκότωσε την ακεραιότητα κάποιου στο μυαλό σου με σκέψεις και λόγια, μπορεί επίσης να συκοφαντείς (να σκοτώσεις) το IRL. Ο Θεός το λέει αυτό.
ΑΛΛΑ! Εκείνο το πρωί! Έκανα μια αλλαγή. Προσευχήθηκα για αυτούς! Προσευχήθηκα επί τόπου γιατί δεν θέλω να κριθώ όταν βρίσκομαι στην ίδια κατάσταση. Θέλω να προσευχηθώ.
Είπα, 'Καλημέρα!' με ένα χαμόγελο στο κορίτσι που έβλαψε την κόρη μου. Κατανοημένο, αλλά στοργικό. Και προσευχήθηκα παντού καθώς περνούσε.
Δεν το ήξερε και δεν το αξίζει. Αλλά ούτε εγώ.
Και προσευχήθηκα για τη μαμά να ξυπνήσει, να πάρει σωστά, να ηρεμήσει και να έχει μια καλή μέρα. Για όλους. Προσεύχομαι αυτό για τον εαυτό μου όταν το χρειάζομαι επίσης.
Τα καταπληκτικά πράγματα εμφανίζονται ενώ εθελοντίζετε το χρόνο σας στο σχολείο. Κρατώντας την πόρτα για ανθρώπους, ψυχικά και σωματικά. Μικρά μαθήματα στις μικρότερες εμπειρίες υπηρεσίας και υπακοής.
