Γιατί το κάνω;

Έρχομαι στο τέλος ενός διαδικτυακού μαθήματος οκτώ εβδομάδων για ανάκαμψη από το φαγητό και / ή τη βουλιμία.

Πρόκειται να ξεκινήσω ένα διαδικτυακό μάθημα οκτώ εβδομάδων για μετασχηματισμό γραφής και αφύπνιση συγγραφέων.

Και τα δύο κοστίζουν χρήματα. Ούτε θα μου επιστρέψουν χρήματα. Έτσι, η εγγενής αξία τους αφορά την προσωπική ανάπτυξη και όχι τις οικονομικές αποδόσεις. Και έπρεπε να δικαιολογήσω την επένδυση και στα δύο μαθήματα - όχι μόνο για τον εαυτό μου και τον σύζυγό μου, αλλά και για άλλους ανθρώπους. Όχι επειδή δεν πιστεύουν ότι πρέπει να κάνω τα μαθήματα, αλλά επειδή θέλουν πραγματικά να μάθουν γιατί τα κάνω και τι θα κερδίσω που δεν μπορούν να κερδίσουν αλλού - με πολύ λιγότερα χρήματα (ή όχι!). Προσπάθησα να βρω τις λέξεις για να εξηγήσω γιατί.